Fehler bei der Vorbereitung auf Sprachprüfungen für ein Studium in Deutschland

Für die Zulassung an einer deutschen Hochschule oder zum Studienkolleg ist häufig ein Sprachzertifikat erforderlich. Bei deutschsprachigen Studiengängen kann dies der TestDaF, die DSH, telc Deutsch C1 Hochschule, das Goethe-Zertifikat, das Deutsche Sprachdiplom oder ein anderes Zertifikat sein, das von der jeweiligen Hochschule anerkannt wird. Bei englischsprachigen Studiengängen werden in der Regel die Englischkenntnisse geprüft. Der häufigste Fehler von Studienbewerbern besteht darin, sich allgemein auf die Sprache vorzubereiten, ohne sich zuvor zu informieren, welche Prüfung genau und welches Ergebnis für den gewählten Studiengang erforderlich ist.

Fehler 1: Ein Zertifikat auswählen, ohne die Anforderungen der Hochschule zu prüfen

Es gibt kein einziges Zertifikat, das automatisch für alle Studiengänge geeignet ist. Der DAAD weist darauf hin, dass die Anforderungen an die Deutschkenntnisse von der Hochschule und dem Studiengang abhängen: An manchen Orten ist mindestens das Niveau B2 erforderlich, an anderen C1, und wieder andere akzeptieren nur bestimmte Prüfungen oder Punktzahlen in den einzelnen Modulen.

Öffnen Sie vor Beginn der Vorbereitung die Seite des Studiengangs und prüfen Sie:

• welche Unterrichtssprache offiziell angegeben ist;
• welche Zertifikate anerkannt werden;
• welches Mindestniveau oder welche Punktzahl erforderlich sind;
• Muss das Zertifikat bereits vor der Bewerbung vorliegen oder kann es später nachgereicht werden?
• Gibt es gesonderte Regelungen für das Studienkolleg, den Masterstudiengang oder die bedingte Zulassung?

Wenn der Studiengang den TestDaF mit einem bestimmten Ergebnis in allen Teilen verlangt, reicht die Vorbereitung auf einen gewöhnlichen C1-Konversationskurs möglicherweise nicht aus. Wenn die Hochschule die DSH akzeptiert, ist es wichtig zu wissen, wo und wann diese Prüfung abgelegt werden kann.

Fehler 2. Sich nur auf Grammatik und Wortschatz vorbereiten

Grammatik ist wichtig, aber bei einer Sprachprüfung werden nicht nur die Regelkenntnisse geprüft. Bei TestDaF, DSH und ähnlichen Formaten sind Lesen, Hörverständnis, Schreiben und mündliche Kommunikation entscheidend. Bei vielen Bewerbern ist das Sprechen die größte Schwäche: Sie verstehen Texte und lösen Aufgaben, sind aber nicht in der Lage, unter Zeitdruck schnell eine Antwort zu formulieren.

Was hilft:

• akademische Texte laut nacherzählen;
• die Antworten auf die Stoppuhr aufnehmen und sich selbst anhören;
• Üben Sie typische Prüfungsaufgaben und keine zufälligen Themen;
• über Studien- und Alltagssituationen zu diskutieren, wie sie in Deutschland vorkommen;
• Feedback zur Aussprache, zum Aufbau der Antwort und zu Fehlern zu erhalten.

Apps wie „Babbel Deutsch“ können als zusätzliches Training für Wortschatz, Hörverständnis und Regelmäßigkeit nützlich sein, ersetzen jedoch nicht die Auseinandersetzung mit dem Format der jeweiligen Prüfung.

Fehler 3. Lernen ohne Zeitplan und ohne Einstufungstest

Eine Vorbereitung ohne Plan artet meist in ein chaotisches Wiederholen dessen aus, was man ohnehin schon beherrscht. Zunächst sollte man einen Probetest absolvieren oder zumindest einzelne Aufgaben aus allen Modulen bearbeiten. So lässt sich feststellen, wo das eigentliche Problem liegt: Lesegeschwindigkeit, Struktur des Schreibens, Hörverständnis mit Fachvokabular, mündliche Antworten oder grammatikalische Korrektheit.

Der Vorbereitungsplan umfasst:

1. Eine Bestandsaufnahme aller Prüfungsteile.
2. Das angestrebte Ergebnis für jedes Modul.
3. Wochenplan.
4. Separate Tage für Schreiben, Sprechen, Hörverständnis und Lesen.
5. Regelmäßige Probaufgaben unter Zeitdruck.
6. Zusammenfassung der Fehler in einer separaten Liste.
7. Die letzte Woche ohne neue große Themen.

Es ist besser, weniger, aber regelmäßig zu lernen, als zu versuchen, Monate der Vorbereitung durch ein paar Nächte vor der Prüfung auszugleichen.

Fehler 4. Probeprüfungen ignorieren

Eine Probeprüfung dient nicht nur dazu, das Wissen zu überprüfen. Sie zeigt, inwieweit Sie mit dem Tempo mithalten, die Anweisungen verstehen und Ihre Zeit einteilen können. Viele Bewerber verlieren Punkte nicht, weil sie kein Deutsch können, sondern weil sie es nicht schaffen, ihre Antworten rechtzeitig zu übertragen, zu lange an der Gliederung ihres Aufsatzes schreiben oder unstrukturiert sprechen.

Eine Probeprüfung sollte unter realitätsnahen Bedingungen durchgeführt werden:

• den Timer einschalten;
• kein Wörterbuch benutzen;
• die Module in der richtigen Reihenfolge absolvieren;
• die Übertragung der Antworten separat überprüfen;
• nicht nur die Fehler, sondern auch die Ursachen für den Zeitverlust zu analysieren.

Wenn das Ergebnis nach einem Probetest schwankt, ist es besser, die Prüfung zu verschieben oder den schwachen Bereich zu verbessern, als die Prüfung nur wegen der Frist abzulegen.

Fehler 5: Den akademischen Schreibstil nicht trainieren

Für ein Studium in Deutschland reicht Alltagsdeutsch nicht aus. In Prüfungen und an der Universität begegnen häufig Vorlesungen, Diagramme, Argumentationen, Meinungsvergleiche sowie die Beschreibung von Ursachen und Folgen. Daher reichen Ausdrücke auf dem Niveau der Alltagssprache nicht immer aus.

Es ist sinnvoll, Folgendes zu üben:

• Mitschriften zu kurzen Vorlesungen;
• Beschreibung von Diagrammen und Tabellen;
• eine begründete Zustimmung oder Ablehnung;
• den Aufbau der schriftlichen Antwort;
• Einleitungssätze für den mündlichen Teil;
• Vokabular zu den Themen Bildung, Wissenschaft, Gesellschaft und Beruf.

Auch für das Studienkolleg ist es wichtig zu klären, welches Deutschniveau für die Zulassung erforderlich ist und welche Aufnahmeprüfungen das jeweilige Studienkolleg durchführt.

Fehler 6. Die Vorbereitung auf die letzten Wochen aufschieben

Eine abschließende Vorbereitung in zwei Wochen kann zwar helfen, den Stoff zu systematisieren, hebt die Sprachkenntnisse jedoch selten auf ein neues Niveau. Man sollte diese Zeit besser nutzen, um sich mit dem Prüfungsformat, typischen Fehlern und dem Zeitmanagement vertraut zu machen. Wenn noch ein ganzes Niveau zum gewünschten Ergebnis fehlt, ist ein längerfristiger Plan erforderlich: ein Kurs, selbstständiges Lernen, Konversationsübungen und regelmäßige Probeprüfungen.

Am Vorabend der Prüfung sollte man nachts keine neuen umfangreichen Themen mehr lernen. Effektiver ist es, die Antwortvorlagen zu wiederholen und die Unterlagen, die Anfahrtsroute, die Beginnzeit sowie die Regeln des Prüfungszentrums zu überprüfen.

Wie wählt man die richtige Prüfung für die Zulassung aus?

Die Faustregel lautet: Zuerst wählt man die Studiengänge aus, dann das Zertifikat. Für deutschsprachige Studiengänge kommen häufig TestDaF, DSH und telc Deutsch C1 Hochschule zum Einsatz, doch die endgültige Entscheidung trifft die jeweilige Hochschule. Einige Studiengänge erkennen das Goethe-Zertifikat C2, das Deutsche Sprachdiplom II oder andere Nachweise an, während einzelne Studiengänge je nach den geltenden Bestimmungen auch B2 oder C1 akzeptieren können.

Vergleichen Sie die Prüfungen anhand praktischer Kriterien:

Prüfung	Was ist wichtig zu prüfen
TestDaF	Erforderliche TDN-Werte pro Modul, Prüfungstermine, Frist für die Bekanntgabe der Ergebnisse
DSH	Wo findet die Prüfung statt, erkennt Ihre Hochschule sie an, welches Niveau wird verlangt
telc Deutsch C1 Hochschule	Wird sie von dem gewählten Studiengang anerkannt und gibt es passende Termine?
Goethe-Zertifikat / ÖSD / DSD	Wird das Zertifikat von einer bestimmten Universität für Ihren Studiengang anerkannt?

Wenn die Zulassung von einer Frist abhängt, sollten Sie nicht nur das Datum der Prüfung, sondern auch das Datum der Bekanntgabe der Ergebnisse berücksichtigen.

Mini-Checkliste zur Vorbereitung

Überprüfen Sie vor der Anmeldung zur Prüfung Folgendes:

• Das Zertifikat wird von der gewählten Hochschule anerkannt;
• Das erforderliche Niveau und die erforderlichen Punktzahlen sind in den offiziellen Zulassungsvoraussetzungen des Studiengangs angegeben;
• das Ergebnis rechtzeitig vor Ablauf der Frist eintrifft;
• Sie haben eine vollständige Probeprüfung unter Zeitdruck absolviert;
• Schwache Module werden separat aufgearbeitet;
• Die Unterlagen für die Prüfung und die Vorschriften des Prüfungszentrums sollten im Voraus geprüft werden.

Die Sprachprüfung lässt sich leichter bestehen, wenn sich die Vorbereitung nicht um abstraktes Deutsch dreht, sondern um ein konkretes Ziel: das erforderliche Zertifikat, das Format der Aufgaben und die Anforderungen Ihres Studiengangs in Deutschland.